video-wandelstift

... EINE ÜBUNG DIE WIR RAHMEN DES PROJEKTES "STRATEGIE_WECHSEL" DURCHGEFÜHRT UND IM ARBEITSHEFT KTERIVITAT* DOKUMENTIERT HABEN.

Welche Funktion kann ich einem Stift durch die Art meiner pantomimischen Anwendung geben? Und wie viele Funktionen fallen mir ein? Bei dieser Übung hat man nicht viel Zeit darüber nachzudenken, sondern muss schnell agieren.

Eine Videokamera auf einem Stativ filmt im Hochformat einen neutralen Hintergrund. Die Gruppe steht in einer Reihe hinter der Kamera. Jeweils eine Person tritt vor die Kamera und benutzt den Stift in der Funktion, die er/sie dem Stift zuschreibt (z.B. Wimperntusche, Mikrophon etc). Der Stift wird direkt an die nächste Person in der Reihe weitergegeben, sodass jede Person in der Reihe drankommt. Die Schwierigkeit liegt darin, dass sich die Funktionen nicht wiederholen dürfen und sich die Teilnehmenden sehr schnell etwas einfallen lassen müssen. Je länger diese Übung durchgeführt wird, umso größer die Herausforderung, eine neue Funktionsweise für den Stift zu (er-)finden. 

Der »Video-Wandelstift« ist eine abgewandelte Form des Kreativitätsspiels »Wandelstift«.* Der Einsatz der Videokamera erhöht die Motivation, den empfundenen Zeitdruck und dokumentiert die Ergebnisvielfalt.

* ZIEGLER, Erich: »Wandelstift«, in: BEERMANN, Susanne/SCHUBACH,Monika (Hrsg.): »Spiele für Workshops und Seminare«, Freiburg : Haufe 2/2010, S. 76.